Glossario

Zooantropologia Didattica

La zooantropologia didattica è una forma di didattica che si basa sulla relazione con l’animale per favorire processi informativi e formativi; in tal senso parliamo di due ordini di obiettivi:
a) educare alla corretta relazione con l’animale, anche attraverso la valorizzazione dell’eterospecifico nelle sue caratteristiche di alterità;
b) educare attraverso la relazione con l’animale, utilizzando la referenza animale per favorire i processi evolutivi del bambino.

I due obiettivi sono profondamente legati tra loro perché solo una corretta relazione, ove l’eterospecifico è pienamente riconosciuto e valorizzato, può dar luogo a contributi referenziali parimenti solo un’evoluzione del bambino, in senso empatico, espressivo e di strutturazione comportamentale può rendere possibile un pieno riconoscimento dell’alterità animale e un corretto registro interattivo.

La zooantropologia didattica parte da alcune considerazioni di base:
1) i ragazzi non conoscono gli animali perché la cultura urbana non facilita questo incontro favorendo le due derive di problematicità relazionale ossia la proiezione (per esempio antropomorfizzare l’animale o vederlo come un’icona) e la strumentalizzazione (per esempio considerare l’animale come un giocattolo o un oggetto);
2) gli animali hanno sempre avuto per l’uomo un’importante funzione magistrale e il corretto rapporto con gli etero specifici presenta un gran numero di valenze formative e didattiche di cui i ragazzi di oggi non usufruiscono più con inevitabili conseguenze nel loro sviluppo.

La SIUA organizza corsi in zooantropologia didattica su due livelli:
1) il corso base che dà una preparazione sulle valenze educative della relazione con l'animale e delle caratteristiche del rapporto bambino-animale nonché delle caratteristiche dei progetti di zooantropologia didattica;
2) corso avanzato che dà una preparazione sulle tematiche dei progetti di zooantropologia didattica, sui laboratori correlati, sulle attività referenziali e relazionali e sulle modalità di implementazione dei progetti.

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